شعار الجامعة

نظام البروفايل الأكاديمي

نخبة من الكفاءات الأكاديمية المتميزة في مختلف التخصصات

أ.د.ابراهيم كاظم فرعون
أستاذ دكتور

أ.د.ابراهيم كاظم فرعون

عضو هيئة تدريس

قسم التربية الخاصة كلية التربية

الشهادة العلمية

دكتوراه

الجامعة المانحة

جامعة بغداد

الاختصاص العام

طرائق التدريس

الاختصاص الدقيق

طرائق تدريس علوم الحياة

الخبرة الاكاديمية للتدريسي

انتقل للتدريس في جامعة المثنى / كلية التربية في العام الدراسي 2005 / 2006 

عمل رئيسا لقسم الجغرافية في كلية التربية / جامعة المثنى عام 2009 ، ومعاونا لعميد كلية التربية للشؤون العلمية من عام 15 / 11 / 2009  لغاية 16 / 6 / 20012 ، ومديرا لقسم ضمان الجودة والاداء الجامعي في رئاسة جامعة المثنى للمدة من 3 / 10 / 2012 لغاية 23 / 5 / 2016 ،

  وتدريسيا في جامعة المثنى / كلية التربية الاساسية و كلية التربية للعلوم الصرفة ولغاية 31 / 12 / 2024  واحيل على التقاعد. 
تدريسي في قسم التربية الخاصة / كلية التربية / جامعة الزهراء للبنات في 7 / 10 / 2025 .

البحوث العلمية والكتب والمؤلفات

العديد من البحوث العلمية المنشورة وعدد من المقالات التربوية والعلمية التي نشرت في مجلة الاشعاع الجامعي وجريدة الرأي الجامعي ومجلة اوروك ومجلة ص للأبحاث العلمية ومجلة ابحاث ميسان ، ومجلة جامعة ذي قار، ومجلة الاستدامة ومجلة التربية البولندية ومجلة التربية العلمية الكندية وبعض المواقع الالكترونية مثل موقع اكاديميا الامريكي وريسيرج كيت وكوكوكل سكولر وسكوباس واوركيد .

 الكتب المطبوعة هي (  الادارة التعليمية والإشراف التربوي  2006 ، التربية الصحية والبيئية 2016 ، تعليم التفكير في مدارسنا 2017  ، اتجاهات حديثة في تدريس العلوم  2019 ، المستحدثات البايولوجية وتدريسها  2023  ) . 

المقررات العلمية التي تم تدريسها

سيكولوجية التعلم الصفي  المرحلة الاولى  الكورس الاول 

المناهج والكتب الدراسية  المرحلة الثانية

مناهج البحث الاجرائي المرحلة الثالثة 

الدورات والندوات وورش العمل التي تم اقامتها

مدرب ( TOT ) دورة طرائق التدريس نحو التعليم المدمج الوزارية 

مقيم وطني في الاعتماد البرامجي لمجموعة الكليات التربوية الوزارية 

الاشراف (رسائل ماجستير/دكتوراه)

تصميم تعليمي تعلمي في مادة الاحياء واثرة في تحصيل طلاب الثاني المتوسط  الطالب عبد الكاظم نفاث  2011

مستوى توظيف مدرسيِّ الفيزياء للمستحدثات التكنولوجية وفق معايير (NSTA) وإيجاد علاقة ذلك بتفكيرهم الاّيجابي  الطالب ربيع جابر ريكان  2021 

التنور البيولوجي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بمهارات معالجة المعلومات ودافعية الإنجاز الدراسي الطالب علي حسين عجة 2023

الاهتمامات البحثية

التدريس والتعليم التنمية المهنية تدريب المعلمين تطوير المناهج الدراسية التقويم التربوي تعليم الكبار تكنولوجيا التعليم